Efeitos da Modelação e Reforçamento Positivo no Consumo de Frutas em Crianças / Effects of Modeling and Positive Reinforcement on Children's Fruit Consumption

Resumo Este estudo avaliou o efeito da modelação (vídeos) e das consequências sobre o consumo de frutas em oito pré-escolares. No Experimento1 foram apresentados vídeos e, posteriormente, consequências. No Experimento 2 foram programadas consequências, em seguida, vídeos e consequências conjuntamente. No Experimento 1, o consumo foi maior durante apresentação de consequências; no Experimento 2, a apresentação conjunta de vídeos e consequências produziu maior consumo que consequências isoladamente, sugerindo efeito potencializador dos vídeos. Mudança gradual na intermitência das consequências reduziu consumo de três participantes do Experimento 1, mas aumentou consumo para os dois participantes afetados pelas intervenções no Experimento 2. O consumo foi maior na LBII comparada à LBI, porém menor que durante intervenções, indicando efeito temporário dessas intervenções sobre o consumo.

Abstract This study evaluated the effects of modeling (videos) and consequences on fruit consumption of three preschool children. In Experiment 1, videos were presented, and subsequently, consequences. In Experiment 2, consequences were programmed, then videos and consequences were presented together. In Experiment 1, consumption was greater during presentation of consequences; in Experiment 2, videos and consequences together produced higher consumption than only consequences, suggesting an enhancing effect of videos. Gradual change in the intermittence of consequences reduced consumption for three participants in Experiment 1, but increased consumption for the two participants affected by the interventions in Experiment 2. Consumption was greater in BLII, compared to BLI, but it was lower than during interventions, indicating temporary effect of such interventions on consumption.

Violência doméstica e autocontrole com consequências aversivas atrasadas e prováveis / Domestic violence and self-control with delayed and probabilistic aversive consequences / Violencia doméstica y autocontrol con consecuencias aversivas retrasadas y probables

Visando avaliar a relação entre histórico de violência doméstica e autocontrole, 53 homens e 82 mulheres realizaram escolhas em contextos hipotéticos de violência doméstica e de perda de dinheiro, em um programa de computador. No contexto de violência, escolheram entre prisão, para os homens, imediata por um ou seis meses, e prisão após um ano ou com 50% de chance. Com dinheiro, escolheram entre perder R$100,00 imediatamente e perdas com 50% de chance ou após um ano. O tempo de prisão e a perda de dinheiro atrasados/prováveis eram aumentados para avaliar equivalência com as prisões e perdas imediatas. Mulheres e homens sem histórico indicaram menores tempos de prisão atrasados que os homens com histórico. Com dinheiro, os homens com histórico preferiram perdas atrasadas maiores que as mulheres, mas o contrário com probabilidade. Esses dados são compatíveis com maior evitação de consequências imediatas aversivas pelos homens com histórico, um indicativo de maior nível de impulsividade. AU

To assess the relationship between historic of domestic violence and self-control, 53 men and 82 women made choices in hypothetical contexts of domestic violence and money loss using a computer program. In the context of violence, they chose between immediate detention for men for one or six months and detention after one year or with a 50% chance. With money they chose between losing $100 immediately and losses with a 50% chance or after one year. Delayed/probable detention duration and loss of money were increased to assess equivalence with immediate detentions and losses. Women and men without historic violence indicated shorter delayed detention durations than men with historic violence. With money, men with historic violence preferred higher losses than the women, however, presented the opposite regarding probability. These data are compatible with greater avoidance of immediate aversive consequences by men with a history of violence, indicative of a higher level of impulsivity. AU

Con el intuito de evaluar la relación entre el historial de violencia doméstica y el autocontrol, 53 hombres y 82 mujeres tomaron decisiones en contextos hipotéticos de violencia doméstica y pérdida de dinero en un programa de ordenador. En el contexto de violencia para hombres, eligieron entre prisión inmediata por uno o seis meses y prisión pasado un año o 50% de probabilidad. Con dinero, eligieron entre perder R$100,00 de inmediato y pérdidas con una probabilidad del 50% o después de un año. El tiempo de prisión y la pérdida de dinero retrasado/probable se incrementaron para evaluar la equivalencia con las prisiones y las pérdidas inmediatas. Las mujeres y los hombres sin antecedentes indicaron tiempos de prisión más cortos que los hombres con antecedentes. Con el dinero, los hombres con antecedentes prefirieron mayores pérdidas que las mujeres, sin embargo, con la probabilidad justo lo contrario. Estos datos son compatibles con una mayor evitación de consecuencias aversivas inmediatas por parte de hombres con antecedentes de violencia, lo que indica un mayor nivel de impulsividad. AU

Periférico e comunitário: características e desafios de um programa de pós-graduação em Psicologia no Centro-Oeste / Peripheral and communitarian: Characteristics and challenges of a Midwest graduate program in Psychology / Periférico y comunitario: características y desafíos de un programa de posgrado en Psicología en el Centro-Oeste

Este estudo tem como objetivos avaliar em caráter descritivo e exploratório, associações entre investimento externo e produção docente e identificar os eixos temáticos das teses e dissertações produzidas nas duas últimas décadas no Programa de Pós-graduação em Psicologia da PUC Goiás. Foram analisados os dados do coleta Capes e da Plataforma Sucupira para avaliar a correlação entre investimento e produção científica, além de 153 dissertações e 19 teses, selecionadas por amostragem sistemática e analisadas com o apoio do Iramuteq, de maneira a identificar os eixos temáticos dos trabalhos desenvolvidos. Os dados indicam correlação entre investimento financeiro e produção científica e originaram os seguintes eixos temáticos: análise e evolução do comportamento; psicologia social, trabalho e organizações; psicopatologia clínica e psicologia da saúde. A produção científica analisada abrange desde aspectos individuais a temáticas ligadas às relações intra e intergrupais. Ademais, os resultados demonstram que os recursos externos e a maturidade acadêmica tendem a aumentar concomitantemente.

This study aims a descriptive and exploratory evaluation of the association between external investment and scientific production and to identify the thematic axes of thesis and dissertations produced in the last two decades in the Post-Graduation Program in Psychology of PUC Goiás. Data from the Coleta CAPES and the Sucupira platform were analyzed to evaluate the relation between investment and scientific production and 153 dissertations and 19 theses selected by systematic sampling and analyzed with the support of Iramuteq to identify the thematic axes of the works developed. The data indicate the association between financial investment and scientific production and identify the following thematic axes: analysis and evolution of behavior; social psychology, work and organizations; clinical psychopathology and health psychology. The analyzed scientific production ranges from individual aspects to topics related to intra and intergroup relations. In addition, the results demonstrate that external resources and the program academic maturity increase concomitantly.

Este estudio tiene como objetivos evaluación decriptiva e exploratória de las asociaciones entre inversión externa y producción docente e identificar los ejes temáticos de las tesis y disertaciones producidas en las dos últimas décadas en el Programa de Postgrado en Psicologia de la PUC Goiás. Se analizaron los datos del Coleta Capes y de la Plataforma Sucupira para evaluar la relación entre inversión y producción científica, así como 153 disertaciones y 19 tesis, seleccionadas por muestreo sistemático y analizadas con el apoyo del Iramuteq, para identificar los ejes temáticos de los trabajos desarrollados. Los datos indican asociacion entre inversión financiera y producción científica e identificaron los siguientes ejes temáticos: análisis y evolución del comportamiento; psicología social, trabajo y organizaciones; psicopatología clínica y psicología de la salud. La producción científica analizada abarca desde aspectos individuales a temáticas ligadas a las relaciones intra e intergrupales. Además, los resultados demuestran que los aumentos de recursos externos y de la madurez académica del programa son concomitantes.

Behavioral observation used to estimate pesticide exposure for farm workers in Brazil

Assessment of the harm caused by exposure to pesticides requires that a measure of exposure be available. While such information is available without difficulty in controlled laboratory studies, estimating the exposure of humans who have been exposed in the real world is difficult. The difficulty is increased if exposures have taken place over an extended time period and the documentation of specifics is unavailable. Three methods of exposure assessment have previously been used: comparison of exposed and non-exposed groups, estimation of exposures through self-report of the individuals, and estimation of exposure through assessment of biomarkers or environmental levels. Each approach imposes limitations. We propose an additional approach - estimation of the degree of exposure for individuals through direct observation of their behavior and their use of personal protective equipment (PPE) during periods of exposure. We also obtain opinions from experts regarding the risk associated with the various behaviors and PPE use and combine these with the observations to create a personal risk index for each individual. By including information on chemicals in use during this period, we can characterize recent (observed) exposure for that individual. By these steps, the degree of risk may be determined for recent (observed) exposure. An estimate of long-term risk resulting from work-related exposures can be obtained for individuals by summing across their work histories.

Contando e detectando mentiras: efeito do feedback sobre o desempenho / Telling and detecting lies: the effect of feedback on performance

Estudos nos quais pessoas são testadas ao detectar mentiras mostram que a maioria da população parece ter essa habilidade pouco desenvolvida. O objetivo do presente trabalho foi avaliar o efeito do feedback dado após cada julgamento sobre a detecção de mentiras, com exposição prolongada à situação experimental, na qual detector e emissor interagiam frente a frente. Os resultados mostraram que o feedback levou a uma melhora do desempenho de todos os detectores, com porcentagens de acerto de até 100% em uma sessão. Contudo, o desempenho dos detectores mostrou pouca estabilidade e os dados sobre a generalização para outros emissores foram inconclusivos. Medidas independentes do comportamento dos emissores não revelaram diferenças consistentes entre verdades e mentiras, ainda que relatos pós-experimentais tenham apontado nessa direção. Foi discutida a importância de uma análise de dados individualizada e a necessidade de delineamentos que isolem a aprendizagem de detector e emissor.

Studies in which people are tested for detecting lies have shown that most of the population seems to have poorly developed lie-detection skills. The goal of this study was to assess the effect of feedback given after each judgment on lie detection, with extended exposure to an experimental situation in which detector and sender interacted face-to-face. Results showed that feedback led to performance improvement for all detectors, with accuracy rates up to 100% in a single session. However, detectors' performance showed little stability, and the data about generalization to other senders were inconclusive. Independent measures of senders' behavior didn't reveal consistent differences between truths and lies, even though post-experimental reports have pointed in this direction. The importance of an individualized data analysis and the need for experimental designs that isolate learning of detector and sender were discussed.

Magnitude, atraso e probabilidade de reforço em situações hipotéticas de risco / Magnitude, delay and probability of reinforcer in hypothetical risk situations

O presente trabalho investigou os efeitos de quantias de dinheiro descritas como a alternativa de risco e da instrução sobre o valor subjetivo do reforço. Oito estudantes realizaram escolhas hipotéticas entre quantias de dinheiro certas ou imediatas que eram ajustadas de acordo com o comportamento dos sujeitos, e cinco quantias de magnitudes maiores (V = R$10,00 a R$100.000,00) atrasadas (uma semana a 50 anos) ou probabilísticas (0,05 a 0,95). A instrução positiva descrevia as chances ou o atraso para receber cada quantia, enquanto a instrução negativa descrevia as chances de perder ou o tempo de espera para não perder as quantias. O valor subjetivo diminuiu com o aumento de V provável, e aumentou com o aumento de V atrasado. Os resultados individuais foram melhor descritos por uma função potência do que pela hiperbólica. A variação da instrução não produziu diferenças sistemáticas. Os resultados são evidências para uma interpretação diferente do efeito da magnitude do reforço sobre o desconto de quantias prováveis ou atrasadas.

Desempenho em esquemas concorrentes independentes e cumulativos de intervalo variável / Performance in independent cumulative concurrent variable - interval schedules

Quatro pombos foram utilizados como sujeitos em um experimento no qual esquemas concorrentes de intervalo variável programavam reforços independentemente do comportamento dos sujeitos. Uma vez programado um reforço, era iniciada a contagem de tempo para o próximo, ainda que aquele reforço näo fosse liberado. A freqüência relativa programada de reforços foi mantida constante enquanto a freqüência absoluta de reforços programados foi manipulada (de 2 a 30 reforços por minuto) em cinco condiçöes experimentais. Nenhuma contingência especial foi programada para respostas de mudança. A distribuiçäo de respostas entre os esquemas esteve próxima da distribuiçäo de reforços em todas as condiçöes experimentais de todos os sujeitos. Näo foi observado qualquer efeito sistemático da freqüência absoluta de reforços na relaçäo entre distribuiçôes de respostas e de reforços entre os esquemas. Os dados näo apoiam sugestöes de que a equaçäo generalizada de igualaçäo deveria ser substituída por alguma equaçäo que inclua a freqüência absoluta de reforços como uma variável

Efeito da frequência absoluta de reforços em situaçäo de escolha: um teste do pressuposto da relatividade na lei generalizada de igualaçäo / Effect of absolute reinforcer frequency on choice behavior: a test of the relativity assumption of the generalized matching law

Replica sistematicamente o experimento realizado por Logue & Chavarro (1987), corrigindo experimentalmente um erro de procedimento demonstrado por Todorov (1991). Os Ss säo 6 pombos, usados no experimento com esquemas concorrentes dependentes (escolha forçada). Na primeira fase a frequência relativa de reforços é mantida constante, com um dos esquemas programando 4 vezes mais reforços que o outro, enquanto a frequência absoluta de reforços é manipulada. Na fase seguinte verifica o efeito da duraçäo do período de atraso de reforço para respostas de mudança (COD) na distribuiçäo de tempo e de respostas entre os esquemas concorrentes dependentes com alta frequência absoluta de reforços. Na última fase a frequência absoluta de reforços é mantida alta e constante, com COD proporcionalmente curto, enquanto a frequência relativa de reforços é manipulada. Os dados mostram que o pressuposto da relatividade da lei generalizada de igualaçäo näo foi violado: a distribuiçäo de respostas entre os componentes do par concorrente muda com alteraçöes na distribuiçäo de reforços entre os esquemas, mas näo se altera com variaçöes na frequência absoluta de reforços.